Un día en mi Practica Docente (Microclase)

A continuación, se presentan las estrategias desarrolladas el día miércoles 28/06/17 en mi practica docente, de acuerdo a la planificación elaborada.

El propósito para este día, era que los estudiantes conocieran en qué consistía el ciclo del agua o ciclo hidrológico y su importancia para la vida. Igualmente, que todos participaran en el desarrollo del experimento.

Inicio: A través de adivinanzas sobre el ambiente, se estimula la parte del conocimiento.

  

Desarrollo: Mediante la presentación de vídeos, la docente explica el tema (Ciclo del Agua) y los diferentes procesos que ocurren (evaporación, condensación y precipitación).Así mismo, se valora su importancia para la vida 

 

Cierre: Se llevó a cabo un experimento, el cual consistió en colocar dentro de una bolsa, una cantidad razonable de agua, luego se cierra de manera que no entre aire y al paso de un determinado tiempo por medio del calentamiento (aumento de la temperatura) el agua habrá alcanzado la parte alta de la bolsa, esto explica el proceso de evaporación; luego esa agua que se encuentra en la parte alta de la bolsa se concentrara en las paredes de ésta, así se explica el proceso de condensación y finalmente, una vez que el espacio de la superficie alta de la bolsa este todo lleno de agua, ella volverá a la superficie baja, mediante la precipitación (esto se observara en el momento que se le da pequeños golpecitos a la bolsa).

Luego de llevar a cabo el experimento, la docente realiza un recuento sobre el mismo, en donde los escolares dan opiniones sobre el tema.